O Projeto Pedagógico e Acadêmico do Curso de Engenharia Metalúrgicada PUC Minas incentiva a busca autônoma do conhecimento, desenvolvendo uma atitude reflexiva e crítica da aplicação da Engenharia e de suas implicações econômicas, sociais, políticas e ambientais. Além da base nas matemáticas, físicas e químicas, os núcleos de formação profissional e específico proporcionam uma formação teórica e conceitual em metalurgia extrativa, metalurgia física e metalurgia da transformação. Os conteúdos tecnológicos abordam tratamento de minérios, processos metalúrgicos de obtenção das ligas ferrosas e não ferrosas, seleção de materiais para as diversas aplicações, processos de união, informação e conformação mecânica dos materiais, com suporte e experimentos de laboratórios e práticas investigativas envolvendo processos industriais. Na área de gerenciamento e controle industrial, o curso oferece disciplinas de economia, administração e projetos, controle e inspeções da qualidade através de ensaios e testes.
CARACTERÍSTICAS DO CURSO:
- Denominação do curso: Bacharelado em Engenharia Metalúrgica;
- Modalidade oferecida: Graduação Superior Plena em Engenharia Metalúrgica;
- Titulação conferida: Bacharel em Engenharia Metalúrgica;
- Ano de início do funcionamento do curso: 2011
- Duração do curso: cinco anos – 10 períodos;
- Regime acadêmico: semestral;
- Turno de oferta: noturno;
- Periodicidade de oferta: semestral;
- Número de vagas ofertadas: 60 (sessenta);
- “campus” que sediará o curso: “campus” Coração Eucarístico.
ESTRUTURA CURRICULAR:
Para integralização da formação do estudante, o curso apresenta uma estrutura curricular agrupada em quatro núcleos, cujas disciplinas afins se estendem ao longo de dez períodos. No Núcleo de Formação Básica – NFB estuda-se os Cálculos, Geometria, Físicas, Químicas, Mecânica dos Materiais e dos Fluidos e Transferência de Calor, além de Desenho Técnico, Direito e Legislação, Filosofia, Cultura Religiosa.
O Núcleo de Formação Profissional – NFP introduz o aluno no universo da Engenharia Metalúrgica, através da Química Analítica, Físico-Química, Ciência e Resistência dos Materiais, Mineralogia e Beneficiamento de Minérios, Otimização e Simulação de Processos, mas também faz uma iniciação em Eletrotécnica, Programação de Computadores e Cálculo Numérico.
É no Núcleo de Formação Específica – NFE que o curso se especializa com conteúdos distribuídos no Eixo de Metalurgia Extrativa, Físico-Química e Termodinâmica Metalúrgica, Siderurgia, Hidro, Eletro e Pirometalurgia, no Eixo de Metalurgia Física com Tratamentos Térmicos, Controle e Inspeção, Metalurgia Física e no Eixo Metalurgia Aplicada com Corrosão e Proteção, Tecnologias da Soldagem e Conformação dos Materiais por laminação, forjamento, trefilação, fundição e metalurgia do pó. Além disso, este núcleo engloba o Trabalho de Conclusão de Curso e o Estágio Curricular, componentes curriculares que contemplam, no percurso de formação, a aplicação dos diversos conhecimentos e saberes na prática profissional. As disciplinas Gestão Empresarial, Ambiental e da Qualidade e Projetos Metalúrgicos do Núcleo de Formação Empresarial - NFEM, objetivam desenvolver a capacidade gerencial e empreendedora, com visão econômica, ética, social e ambiental das questões relacionadas à prática da engenharia.
CAMPOS DE PESQUISA:
Desenvolvimento de trabalhos em equipe envolvendo fenômenos de transporte de energia e de massa, experimentação e modelagem de sistemas, processos de fabricação em conformação, fundição e soldagem, redução de minérios e das relações entre processos de fabricação, microestrutura e propriedades.
DESTAQUES DO CURSO:
Trabalhos comuns entre disciplinas, visitas técnicas, seminários integradores e palestras voltadas para temas de engenharia e de ciência e tecnologia, de feiras e exposições de trabalhos de alunos, de intercâmbio entre escolas, com aproveitamento para integralização curricular. Iniciação científica e projetos de pesquisa aplicada em parceria com o setor industrial e de serviços.
MERCADO DE TRABALHO:
- Siderúrgicas, metalúrgicas, fundições, mineradoras, empresas do setro metal-mecânica, indústrias mecânicas e aeronáuticas, autopeças;
- Bancos ou órgãos financiadores para análises de projetos ou aquisição de equipamentos;
- Empresas de consultoria, projetos ou de controle ambiental, comercialização e assistência técnica;
- Centros de pesquisas e desenvolvimento de novos materiais e processos;
- Instituições de ensino técnico e superior.
PERFIL DO EGRESSO:
O Engenheiro Metalurgista é um especialista em metais e suas ligas, como aço, alumínio, níquel, titânio etc, que atua em todo o processo industrial, desde a extração dos minérios, sua redução, seu refino e sua conformação, até a obtenção de produtos com estrutura e propriedades ajustadas às diferentes finalidades.
Ele pode exercer funções associadas ao projeto, supervisão e orientação de processos de extração, redução e refino, tratamentos térmicos de ligas ferrosas e não ferrosas, de processos de conformação mecânica (estampagem, laminação, extrusão, forjamento etc.), fundição e soldagem, no gerenciamento e administração destas atividades em fábricas e empresas.
Na pesquisa e no desenvolvimento, estuda a criação de novos materiais, inovações em ligas já existentes e otimização de processos de fabricação. Também está preparado para o exercício pleno da cidadania como agente transformador, em todas as suas dimensões, comprometido com a realidade brasileira e mundial, com valores éticos e humanistas.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCATIVAS:
Pensando em preparar o engenheiro mediante métodos de ensino e aprendizagem que o permita compreender, na prática, situações reais, não só no período em que ele está na universidade, mas também pensando no profissional demandado pela sociedade à época de saída para a prática e convívio profissional, um elenco de características permeia tópicos, disciplinas e ações do projeto, a saber:
- Incentivo às práticas investigativas e empreendedoras;
- Sugestão para busca de atividades complementares de graduação, permitindo compor carga horária durante o curso;
- Reafirmação da nossa direção e formação humanística através das disciplinas de Filosofia e Cultura Religiosa;
- Atividades de pesquisa sediadas em Grupos de Estudos do IPUC e com as interfaces afins, estimuladas por projetos financiados internamente pela PUC e por agencias externas;
- Ênfase em negócios, gestão empresarial e empreendedorismo;
- Aprendizado fundamentado nas práticas investigativas em atividades laboratoriais e estágios, se consolidando nas disciplinas “Projetos Metalúrgicos” e “Trabalho de Conclusão do Curso”.
DIRETRIZES DIDÁTICAS:
- métodos de avaliação contemplando a apreensão dos conceitos e princípios fundamentais nas disciplinas de caráter científico e das habilidades práticas nas disciplinas tecnológicas;
- inserção das disciplinas no contexto tecnológico e no âmbito do próprio curso, trabalhando exemplos e situações reais ou aplicações práticas voltadas para a engenharia em geral e para a metalurgia e siderurgia em particular;
- desenvolvimento de posturas críticas e criativas, leitura prévia do material didático a ser utilizado em aulas, evitando métodos repetitivos ou que induzam à simples memorização; deve-se também incentivar e indicar fontes de consulta para estudo e pesquisa;
- avaliação da redação e da organização dos trabalhos, quanto à estrutura e estética, considerando os padrões para normalização de textos e trabalhos, conforme publicação da biblioteca da PUC Minas;
- proposição de desafios, práticas de debates, seminários e trabalhos em grupo ou equipe;
- realização de trabalhos que extrapolem os conteúdos da disciplina específica e ações conjuntas com outras disciplinas;
- entremear no programa da disciplina, aspectos relacionados à pesquisa científica, extensão, segurança do trabalho, meio ambiente, questões sócio-culturais e valores humanos e éticos.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE GRADUAÇÃO (ACGs):
Constituiu-se num conjunto de práticas educacionais de formatos variados e flexíveis, que objetivam e estimulam a participação do aluno na complementação da sua formação profissional. Busca, também, desenvolver uma postura de maior pessoalidade e autonomia, possibilitando um aprofundamento temático e interdisciplinar na sua formação e a integração com a sociedade, setor industrial ou de serviços e de pesquisa.
As atividades complementares podem ser trabalhos de iniciação científica, projetos multidisciplinares, visitas técnicas, trabalhos em equipe, desenvolvimento de protótipos, monitorias, participação em empresas júnior, mini-cursos, workshops, palestras. As atividades acadêmicas propostas podem ser realizadas em conjunto com as demais atividades das disciplinas, como na Introdução à Engenharia Metalúrgica, Trabalho de Conclusão de Curso I e II, Projetos Metalúrgicos e Estágio Supervisionado.
PROGRAMA DE VISITAS TÉCNICAS:
Visando à complementação do aprendizado e à aproximação com as práticas de engenharia que serão, no futuro, desempenhadas no exercício de suas atividades profissionais, é desenvolvido um programa integrado de visitas técnicas a empresas ou institutos de pesquisa que tenham afinidades com a metalurgia, seus sistemas e segmentos. O programa de visitas técnicas poderá também ser desenvolvido dentro dos programas das disciplinas de laboratório e/ou tecnológicas ou ser incorporado às disciplinas Introdução à Engenharia Metalúrgica, Tópicos Especiais ou Projetos Metalúrgicos, que, por seu caráter de aplicação tecnológica, terá sua eficiência didática ampliada.
ATIVIDADES DE EXTENSÃO:
Através dos programas da PROEX, do IPUC e dos projetos do Departamento de Engenharia Metalúrgica são desenvolvidas atividades de extensão através de realização de cursos de atualização, palestras, conferências, consultorias, pareceres, perícias técnicas e outros eventos de extensão, bem como, convênios de cooperação mantidos com instituições dentro e fora da universidade.
ATIVIDADES DE PESQUISA:
Identificadas como práticas investigativas, práticas de laboratório, projetos vinculados à pós-graduação, trabalhos propostos na grade curricular e atividades de extensão.
PARCERIAS:
O curso conta com cooperações ou projetos mútuos através de convênios, contratos de parcerias (sessão ou comodato de equipamentos, softwares, acessórios, peças ou componentes, semi-produtos) e demais possibilidades, como programas de visitas técnicas, seminários, desenvolvimento de Estágio Supervisionado, participação como bolsista em iniciação científica, projetos de pesquisas ou desenvolvimento tecnológico, apoio à Empresa Junior – IPUC Junior e incubadoras de empresas, dentro do universo metal-mecânico e minero-metalúrgico do nosso em torno.
ESTÁGIO CURRICULAR:
O Curso apresenta para o aluno duas possibilidades de estágio:
1) Estágio curricular não obrigatório, com carga horária indefinida, porém com acompanhamento acadêmico, segundo normas da Instituição;
2) Estágio curricular obrigatório, considerado uma etapa formal necessária à integralização do currículo com uma carga horária de 190 horas, sendo 30 horas alocadas na disciplina Estágio Supervisionado.
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC:
De caráter interdisciplinar e multidisciplinar, os objetivos do TCC são consolidar os conteúdos vistos nas diversas disciplinas, em um projeto de pesquisa aplicada e/ou prática projectual, possibilitando ao aluno a integração entre teoria e prática e verificando a capacidade de síntese das vivencias do aprendizado adquirido.
Pretende-se também, com o TCC concluído, avaliar as habilidades desenvolvidas pelo aluno, nos termos do projeto pedagógico, além de estimular a consulta bibliográfica, a pesquisa e a produção científica, e nesse sentido, o TCC deve possuir uma monografia que respeita a área de estudos à qual se encontra vinculado.
PRÉ-INCUBAÇÃO DE EMPRESAS:
Através de uma adequada articulação entre as disciplinas “TCC” e “Projetos Metalúrgicos” poderão ser desenvolvidos, no âmbito da graduação, embriões de empresas nos diversos segmentos de metalurgia e afins. Na disciplina TCC o aluno ou grupo de alunos desenvolverá produtos ou serviços de interesse da área de metalurgia, ao passo que na disciplina Projetos Metalúrgicos pode ser desenvolvido o projeto comercial do empreendimento. Os embriões de empresas que eventualmente se originarem poderão ser encaminhados para alguma incubadora de empresas, com a qual seria firmada parceria. |
